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VII Curso a distancia para escuelas agrarias del Centro de Información de Actividades Porcinas

Gestión productiva y económica de sistemas porcinos.

El Centro de Información de Actividades Porcinas (CIAP), creado en 2007, reúne universidades argentinas, la Universidad de la República de Uruguay y el INTA para promover el desarrollo sustentable del sistema porcino mediante TIC y trabajo colaborativo. Desde 2019 impulsa un proyecto de vinculación con escuelas agrarias de Argentina y Uruguay, fortaleciendo la formación de docentes y estudiantes en producción porcina. La iniciativa favorece el arraigo rural, la inserción laboral, el desarrollo regional y la articulación entre universidades, escuelas y actores del sector productivo.

¿Cuáles son los destinatarios de este curso?

Principalmente estudiantes y docentes de escuelas agrarias de Argentina y Uruguay. También pueden participar personal técnico y productores vinculados a las escuelas.

¿Cómo nos inscribimos?

A través del formulario Google Drive https://forms.gle/YzX1b9FDoDFFtQzK9 hasta el 12 de junio 2026. Sólo se deben inscribir las escuelas.

¿Cuál es el propósito?

¿Cómo vamos a trabajar?

El curso contará con 3 módulos y se desarrollará de manera asincrónica y sincrónica.

Cada módulo estará conformado por videos cortos elaborados por los docentes del curso sobre las distintas temáticas que se abordarán y se compartirán a través de la plataforma del CIAP en las fechas de inicio de cada uno de los módulos. Cada módulo tendrá una duración de varias semanas (Ver cronograma), en las cuales los docentes de las escuelas y estudiantes deberán ver los videos y realizar las prácticas solicitadas de manera grupal.

En el módulo 1 se abordará: manejo reproductivo, manejo maternidad pre y postparto, sistemas productivos (a campo; confinamiento, cama profunda), nutrición, sanidad, generalidades para la elaboración de productos caseros.

En el módulo 2: etapas y propósito del control; registración y funcionalidades del SAP; aspectos reproductivos usuario productor; aspectos productivos y económicos usuario productor; usuario técnico.

Y en el módulo 3 planificación, propósito; registración y funcionalidades del CPPS; registro de datos; lectura de resultados productivos y económicos; evaluación de distintas estrategias.

Al finalizar cada módulo (Ver fechas en el cronograma) se realizará un encuentro sincrónico y se compartirán videos que cada escuela prepare para dar a conocer las actividades que realizan referidas a porcinos y/u otras temáticas.

El curso dispondrá de apoyo de tutores. Cada escuela tendrá a cargo un tutor/a quien responderá sus dudas y estará disponible en consultas.

Se otorgarán certificados de aprobación o asistencia. Al finalizar el curso se le solicitará al docente responsable de cada escuela un listado de las personas que participaron; nombre y DNI de estudiantes, docentes, personal técnico y productores, y la condición de asistentes o aprobados en función del cumplimiento en las actividades solicitadas.

Cronograma

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